为推进国家新课程方案、新课程标准的有效落地，深化“基于课程标准的教学改进行动”，全面深入了解小学课堂教学、教学常规管理等方面的的具体状况，2月23日，海安市教师发展中心徐金贵主任及各学科研训员一行11人莅临大公镇中心小学，开展教学调研工作。大公镇三所小学校长、分管教学的副校长、教务处主任全程参与。

第一阶段：研训员推门听课，进课堂了解常态课教学

调研组一共观摩了语文、数学、英语、音乐、体育、科学、美术、道德与法治等13节课。教学课例展示中，大公镇中心小学的老师们深钻教材，以饱满的热情、灵活多样的教法为调研组的各位研训员展现了高效课堂的教学形式。课堂学习氛围融洽，教学效果良好。课后，研训员通过随机抽查了解教师作业设计情况和学生的课后作业现状。

第二阶段：研训员对授课教师进行面对面的专业点评和指导

听课结束后，研训员们分学科对执教教师进行深入指导，主要从大单元科学设计、评价任务设计的合理性、课堂中学生素养等方面给予建设性的意见。同时，研训员鼓励各位教师要深入研究，多读专业书籍，积极参加各级各项评比活动，逐步提升自己。

第三阶段：研训员与学校负责人及教学管理人员进行教学管理调研座谈

研训员对学校新学期教学管理、“大集备”的落实、教研活动以及常规检查等方面进行了详细的调研，为学校新学期的教学工作指明了方向。

此次海安市教师发展中心入校调研，为学校接下来基于课程标准的课改指明了方向。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，后续教学中，大公镇中心小学各教研组定会强化教研，扎实深耕，推进课堂提质增效，办好老百姓家门口满意的教育。